В наши дни, когда в Интернете доступно огромное море разнообразной обучающей информации (школ, методик, видео и прочего), очень легко потеряться и запутаться во всем этом. От перенасыщенности информацией, как правило, приходит определенный ступор, состояние, в котором вы не знаете, за что хвататься, с чего начать, каким путем идти. Глядя на разнообразное множество стилей, техник, теорий, методик, и прочего, понимаешь, что и всей жизни не хватит, чтобы все изучить, всему уделить внимание, все попробовать. В лучшем случае одни пытаются пробовать все подряд, без разбору, все по не многу, срывая вершки то там то сям.
Такой подход, как правило, не дает реального устойчивого результата.
В худшем случае, другие ничего не делая, просто продолжают складировать очередные гигабайты информации, скаченные из сети. И хотя какое то время может присутствовать ложное чувство спокойствия и удовлетворения, от того что, мы все-таки заняты какой то деятельностью (поиском очередной школы, очередного полезного видео и т.д.), спустя определенное время приходит осознание, что количество информации лежащее на жестком диске компьютера не переходит автоматически в качество игры. И как следствие того, что уже долгое время нет реальных результатов от занятий, приходит разочарование и апатия. В итоге сотни гигабайтов обучающих видео, книг и учебников так и остаются «пылится» на жестких дисках компьютеров не принося никакой пользы. Знаю об этом не понаслышке, потому, что сам в свое время попался на этот крючок.
У этой проблемы есть только одно решение.
В такой ситуации очень важно в первую очередь абстрагироваться от этого крайне важного и ценного (в кавычках) океана информации, даже если для этого потребуется удалить все те «драгоценные» сотни гигабайтов из вашего компьютера. (Я так отчасти и сделал).
Второе что нужно сделать, это выбрать определенную сферу, или тему, или порцию информации, которую вы хотите изучить, и «хорошенько прожевать, проглотить и переварить» ее до полного усвоения. Для этого нужно уделить ей достаточное количество времени, чтобы дать этой информации устояться в вашем мозгу и крепко «засесть в пальцах». Что касается меня, то я, например, могу заниматься одним – тремя упражнениями в течении двух недель (или даже больше). И только потом браться за что-то следующее. И так далее. Главное не перепрыгивать с одной темы на другую раньше времени. Другими словами, нужно максимально сузить фокус в занятиях, чтобы усилить концентрацию внимания на чем-то одном. Научиться «копать вглубь», а не «срывать вершки». Только в таком случае результат будет радовать вас. В конечном итоге вы должны почувствовать этот результат, ощутить, что приобрели для себя определенный положительный «плод», прорабатывая в течении определенного времени, какую-то порцию информации. И только потом двигаться дальше.
Именно по этой причине, в ближайший год вам скорей всего и не понадобятся все ваши килотонны информации, которые вы успешно коллекционировали годами, которые доселе так и не «принесли вам счастья». ( Полезные мысли на эту тему можно прочитать в материале «теория и практика в музыке»)
Таким образом, может вы и не «съедите всего слона» (по крайней мере, сразу), но вы все же начнете его есть. Пойдут первые результаты, которые будут ободрять и мотивировать вас заниматься дальше. Поезд сдвинется с места, и это главное. Более того, когда пройдет фаза «разгона», дальше по инерции двигаться будет легче. Ступенька за ступенькой, шаг за шагом, порция за порцией. А там глядишь, спустя год вы уже и на другом уровне. Все именно так обычно и происходит. Кто-то точно подметил, что часто люди переоценивают то, что могут сделать за год, и недооценивают того, что могут сделать за 10 лет.
А там кто знает. Может в процессе «поедания» ваши способности вас приятно удивят, и окажется, что «слон» для вас на самом деле не такой уж и большой.Пока не попробуете, не узнаете.
Комментарии
с такой прекрасной и разнообразной информацией, у вашего сайта, Дима, есть хорошее будущее. СПАСИБО!
